Práctica 3. Recomendando blogs

En el infinito mundo de Internet, podemos encontrar numerosos blogs relacionados con la enseñanza de lengua y literatura. No obstante, no todos pueden contar con el primer premio en la categoría de blogs de profesores. Este es el caso de 'A pie de aula' ( http://apiedeaula.blogspot.com.es/ ), el blog de Lourdes Domenech, una profesora de lengua y literatura de Blanes.

En él, Lourdes nos va relatando actividades que propone y desarrolla en el aula para los distintos niveles que imparte. Actividades y tareas muy variadas y originales que ayudan a los alumnos y las alumnas a ver la lengua y la literatura desde otra perspectiva, a que no conciban esta asignatura como algo demasiado teórico y aburrido.

Asimismo, también muestra iniciativas o ideas que le han surgido, como es la siguiente:

A Lourdes se le ocurrió con el club de lectura de segundo ciclo de la ESO y bachillerato que modera, realizar un resumen visual de la novela Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez. El resultado de esta actividad aparece en el blog en formato PDF y os recomiendo encarecidamente que lo veáis, es un gran trabajo surgido a raíz de una gran idea.

En cuanto a la estructuración del blog, encontramos, lo primero, las entradas más recientes. Después, a la derecha hay una columna dividida en: página, presentación, enlaces de interés, etiquetas y entradas populares. Este último apartado destaca las entradas que más visitas han recibido o que más han gustado al público: 'primer día de clase: trucos' y 'El olivo: un sueño, un desafío, una mirada'.

En definitiva, 'A pie de aula' puede ser un buen blog para consultar otros puntos de vista u otras perspectivas desde las que abordar los distintos temas que han de ser impartidos en el aula. Podríamos, por tanto, definir el blog de Lourdes Domenech como una guía de actividades originales que realizar con nuestro futuro alumnado.

Espero que os guste el blog http://apiedeaula.blogspot.com.es/ y, ¡hasta la próxima entrada!

Publicado por: Érika Pastor Ruiz

Blog "De poetas y piratas"

Ahora que estoy sumergiéndome en el universo de los blogs, he descubierto uno que me ha sorprendido gratamente: De poetas y piratas. Es un blog de lengua y literatura castellana, creado por Elisa Tormo, profesora de Lengua en el IES Collblanc de la Canonja (Tarragona), en el que explica cuáles son sus experiencias con los alumnos de secundaria, a partir de proyectos que ella elabora.

http://depoetasypiratas.blogspot.com.es/

El blog se organiza en seis grandes secciones: Leer, Escribir, Lengua, Literatura, Ortografía y Proyectos. En cada una de ellas aporta información y apuntes sobre lecturas obligatorias, apuntes sobre temas de clase, formas de trabajar en el aula, etc.

El blog ganó en la XI edición el segundo premio del Premio Espiral Edublogs. Yo destacaría sobre todo la presentación del blog, muy ordenado y muy claro, tanto para alumnos como para otros compañeros docentes. Asimismo, me parece que está muy actualizado, de hecho, la última entrada es del 26/2/2018 en la que habla de los Álbumes ilustrados en el aula de lengua de secundaria.

El blog está redireccionado a Facebook, a Pinteresnt, a Google+ y a Youtube. En este sentido, es interesante, por ejemplo, su canal en Youtube, en el que incluye actividades que se han realizado en el aula o proyectos que ha elaborado con sus alumnos por el Día de la Poesía o por el Día de los Derechos Humanos.

Recientemente ha incluido el presente vídeo en el que habla de los Álbumes ilustrados en secundaria:

  Asimismo, deteniéndome en las secciones, me resulta muy interesante la sección dedicada a Leer, en la que nos presenta todas las lecturas de los distintos cursos y años, y además, toda una serie de actividades que se pueden realizar con ellas. Del mismo modo, si entramos en el apartado de Literatura, tenemos toda la teoría a nuestra disposición.

 Finalmente, me gustaría detenerme en el apartado Proyectos, en el que comparte todas aquellas actividades innovadoras realizadas en cada curso académico. Me llaman la atención algunos de ellos: “Mini proyecto de escritura: ¿Qué me estás cuenteando?” (curso 2016-2017) o “Patrulla RAE: En busca de las palabras perdidas” (curso 2016-2017). Me parece que son un buen ejemplo de que sí podemos renovarnos y enfocar las clases de manera diferente. Por último, decir que el blog de Elisa Tormo es un referente para los futuros docentes porque en él vemos un ejemplo de esfuerzo y de actualización constante a lo largo de los cursos. Además, el que comparta todas las actividades que realiza por blog creo que cumple con la que debe ser la principal función de la plataforma: la de compartir experiencias y que todos podamos aprender. ¡Espero que os guste!